PRESIDENTE ARGENTINO 2007

López Murphy puso en marcha su campaña de cara a Octubre
Desde un local embanderado con los colores amarillo y negro de PRO y la leyenda López Murphy 2007, el presidente de Recrear declaró ante sus seguidores que este era el comienzo de "una larga marcha que el 28 de octubre forzará la segunda vuelta para comenzar a terminar con la pesadilla del odio y volver a vivir en la Argentina de la concordia”.

Ricardo López Murphy dio hoy el puntapié inicial de la campaña que lo tendrá como candidato presidencial rumbo a Octubre, en un acto en el que predominaron los colores y el sello de PRO pero que tuvo escasa presencia del macrismo.

Para despejar rumores, López Murphy declaró que no tenía "dudas" de que su socio político, el recientemente electo jefe de gobierno porteño, Mauricio Macri, haría explícito el "apoyo" a su candidatura en los próximos días, pese a que el líder de PRO no descartó hoy la posibilidad de apoyar a "un candidato nuevo". "Ese candidato nuevo es Ricardo López Murphy", ironizó el "Bulldog" ante los periodistas que lo abordaron esta noche en la puerta del local de Moreno al 1300, donde montará lo que sus asesores definieron como el búnker presidencial y que, sugestivamente, está a dos cuadras de la sede del macrismo.

Por el macrismo, sólo se acercaron a saludar unos minutos el jefe de los diputados macristas, Federico Pinedo, y el futuro jefe de gabinete de la Ciudad, Horacio Rodríguez Larreta, quien contestó con evasivas cuando le preguntaron si venía a brindar el apoyo de Macri al "Bulldog". Desde un local embanderado con los colores amarillo y negro de PRO y la leyenda López Murphy 2007, el presidente de Recrear declaró ante sus seguidores que este era el comienzo de "una larga marcha que el 28 de octubre forzará la segunda vuelta para comenzar a terminar con la pesadilla del odio y volver a vivir en la Argentina de la concordia".

"Hasta ahora nos dedicamos intensamente a ganar la Ciudad", dijo en alusión al triunfo de Macri del domingo último, y enseguida añadió: "Vienen los buenos tiempos, vamos muy bien y les puedo asegurar que vamos a estar mejor".

López Murphy hacía alusión a encuestas que hoy analizaron sus dirigentes en una suerte de "retiro espiritual" en Pilar, donde se aseguró que el ex ministro de Economía "había subido de cuatro a siete puntos y medio en su medición nacional gracias al triunfo del PRO en la Ciudad".

"El objetivo ahora es ganar las elecciones y darle a la República un nuevo gobierno, con principios y valores de la ética del trabajo y la dignidad", recalcó ante los militantes. Aseguró también que se siente "respaldado" por Macri, con quien se reunirá mañana antes de que el ingeniero parta a Europa, aunque advirtió que el líder de PRO no tendrá "un rol activo" en la campaña porque "debe dedicarse a preparar su gobierno en la Ciudad".

Confesiones de un Candidato

LOPEZ MURPHY a solas con BERGOGLIO

El candidato le explicó cuál es su idea para enfrentar al Gobierno en octubre.
Cuarenta y ocho horas después de la doble derrota del Gobierno que renovó las expectativas de la oposición para las elecciones presidenciales, Ricardo López Murphy se reunió el martes en el arzobispado con el cardenal Jorge Bergoglio, considerado por la Casa Rosada casi como otro adversario para octubre.López Murphy ¿anotado en la carrera por la Presidencia¿ había solicitado el encuentro para hablar con Bergoglio de la situación política.

Y aprovechó la oportunidad para brindarle detalles de los tres puntos que pretende consensuar con el resto de los candidatos presidenciales de la oposición.

Estos son:

a) un compromiso de no agresión durante la campaña,

b) un acuerdo para sumar fuerzas en caso de lograr forzar un ballottage con el oficialismo y

c) un pacto de gobernabilidad si alguno de los candidatos opositores resultara electo presidente.

La reunión había sido gestionada por el diputado de Recrear Esteban Bullrich, antes de la segunda vuelta en la Ciudad que ganó Mauricio Macri, socio de López Murphy en PRO.

Bullrich participó sólo de la primera parte del encuentro y se retiró para dejar a López Murphy a solas con Bergoglio. Según pudo saberse, Bergoglio escuchó con atención y se mostró a favor del diálogo entre la oposición. López Murphy y Bullrich ¿dos fervientes católicos¿ se llevaron de regalo el libro que escribió Bergoglio: "La Nación por construir. Utopía, pensamiento y compromiso". Bergoglio, se sabe, mantiene una tensa relación con el presidente Néstor Kirchner desde hace tiempo. Y las diferencias se profundizaron en medio de la campaña porteña, cuando pronunció una dura homilía durante la procesión de Corpus Christi. Dijo concretamente: "Maldicen el pasado para sacar ventaja en el presente o en el futuro", en lo que pareció un cuestionamiento a Kirchner.

Fuente: diario Clarìn - Prensa Recrear Pinamar

TODOS SOMOS PARTE del TRIUNFO

El presidente de Recrear Pinamar, integrante de la alianza Pro, Ing. Enrique Luis Liccardi Sañudo, declaró su alegría por el triunfo de su frente electoral en la contienda del domingo pasado en Capital Federal.

Es importante que la ciudadanía comprenda que existe otra forma de hacer política en nuestro país, es evidente que la gente está cansada de la prepotencia, el clientelismo, y la remoción del pasado.

Desde el espacio de RECREAR, acompañamos la alianza Pro en Pinamar, en las elecciones legislativas del 2005 y lo hicimos con el convencimiento de una renovación en serio de los representantes de la ciudadanía, también nos inspiró en aquella oportunidad instaurar los valores que identifican a Pro, el respeto a las instituciones republicanas, la modernización y renovación política y de políticos, la lucha por la igualdad de oportunidades, la trasparencia en la gestión pública, la mejora de la educación, y eficiencia en la seguridad.

Es muy importante que la gente entienda que esta es la forma y estos son los tiempos
para la reconciliación y la concordia entre los argentinos, gracias a esta reafirmación de los valores republicanos y representativos estamos seguros que los pinamarenses y los bonaerenses querrán ser también protagonistas de esta transformación y nos acompañarán, con un candidato como Ricardo López Murphy como presidente 2007.

Prensa RECREAR Pinamar

Ricardo López Murphy fue parte del triunfo"

El flamante jefe de Gobierno porteño, Mauricio Macri, dijo que el líder de Recrear también es parte del espacio que conforma el PRO. Hoy aparecieron afiches alusivos del bonaerense siendo parte del triunfo.

El jefe de gobierno porteño electo, Mauricio Macri, expresó su deseo de que el próximo 10 de diciembre los ciudadanos "comprueben que empezó otra vida en la ciudad, que hay otra forma de relacionarse con el vecino y que cada día se puede estar un poco mejor y no un poco peor".

En una conferencia de prensa ofrecida junto a Gabriela Michetti, Macri dijo que "espera complementarse" con el gobierno nacional y respaldó al candidato a presidente por Recrear, Ricardo López Murphy, al afirmar que "fue parte de este triunfo porque es del PRO".

El apoyo a López Murphy surgió luego de una consulta tras los afiches que aparecieron esta mañana en los que se hace referencia al triunfo en las elecciones porteñas. Los seguidores de Recrear se sumaron a los festejos, con un afiche que dice "Bulldog 1, Pingüino 0", referido a la candidatura presidencial de López Murphy, aliado de Macri. En este contexto, Michetti respondió así ante la consulta sobre qué opinaba de los afiches: "Son cosas que surgen a partir de la militancia, que sienten que así representan o expresan la alegría del triunfo". "A nosotros no nos gusta 'gastar', pero es inevitable que algunos manifiesten su alegría de esa manera", subrayó.

Fuente: INFOBAE
Prensa Recrear Pinamar

DECLARACIONES del Lider de Recrear

López Murphy quiere ser el vehículo del cambio

de cara a las elecciones de octubre.

Consultado sobre el escenario nacional, Ricardo López Murphy, principal candidato a presidente por Recrear, dijo que "en octubre va a haber una gran competencia", aunque no se animó a anticipar que contará con el apoyo explícito de Macri.

"Me parece que va a haber una gran competencia de acá a octubre. Va a ser una elección entretenida. Yo voy a ser candidato a la presidencia", afirmó.
Cuando le preguntaron sobre si contará con el respaldo del líder de Pro, sentenció que "las cosas van a ocurrir naturalmente".

Dijo también que espera que el gobierno de Néstor Kirchner reciba a Mauricio Macri en caso de que se convierta en jefe de gobierno. "Esto sería un acto de civilización, hay países donde coexisten gobiernos de distintos signos y cohabitan así que no veo por qué aquí no puede suceder", señaló.

Prensa Recrear Pinamar

TRIUNFO CIUDADANO

Domingo trágico para el kirchnerato:

triunfan Macri en la Capital y Ríos en Tierra del Fuego

El triunfo de Macri pone en jaque al proyecto kirchnerista

Mauricio Macri es el nuevo Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Este éxito estuvo centrado en su estrategia de comunicación, en la necesidad de expresar un cambio y terminar con la misma clase política que venía gobernando la ciudad, y la elección de Gabriela Michetti como compañera de fórmula. La campaña negativa de la primera semana que había encarado que Presidente Kirchner también fue decisiva y terminó siendo un "muerto" difícil de levantar para Daniel Filmus.

Macri no sólo estaba feliz por el triunfo en capital, sino que aclaró que era necesario que este cambio se expanda tanto a la Provincia de Buenos Aires como al resto de la Argentina. Desde mi punto de vista, Macri va a jugar, con distintos matices, tanto en la pelea por la gobernación de la Pcia. de Buenos Aires, como a nivel nacional.

Hay una interesante paradoja para analizar. Mientras que Kirchner y Filmus buscaban nacionalizar la elección y Macri intentaba contenerla a nivel local, ahora el PRO puede sacar rédito nacional y el kirchnerismo, como método de desatención, se escuda en que el peronismo ha hecho la mejor elección en 25 años. Se olvidan que Aníbal Ibarra, con el apoyo de Kirchner en el 2003, sacó el 54% de los votos...

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Carrió busca recuperarse con el triunfo del ARI en Tierra del Fuego

En Tierra del Fuego también hubo ballotagge, y tambié perdió el candidato kirchnerista Hugo Cóccaro. En este caso el triunfo fue del ARI, encabezado por la diputada Fabiana Ríos. Escrutadas la totalidad de las mesas, se impuso por el 52,05 por ciento de los votos al 47,08 por ciento del actual gobernador Hugo Cóccaro.
La gobernadora electa, Fabiana Ríos, se confesó "muy emocionada" y sostuvo que la de este domingo fue una "jornada histórica para el ARI" y "debe ser tomada como una pelea histórica del pueblo de Tierra del Fuego". "No tengo ninguna duda de que vamos a tener el apoyo del gobierno nacional", señaló. En referencia a la elección, que fue presentada como una disputa entre Kirchner y la líder del ARI, Elisa Carrió, consideró que "Tierra del Fuego quiere mucho al presidente, pero también quiere mucho al ARI".

Necesitamos rápido tratamiento de las leyes de

Educación Técnica y Financiamiento Educativo
Profesor Enrique Luis Liccardi Sañudo*

Debemos respaldar los proyectos legislativos impulsados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Los habitantes de Pinamar tienen que saber que, en forma sistemática, y durante los últimos años, se destruyó la educación técnica en la Argentina y también en nuestra ciudad; tenemos esperando una Ley de Educación Técnica que vuelva a capacitar y devuelva el oficio a los jóvenes pinamarenses, para que puedan ser absorbidos rápidamente por el mercado laboral.
Nuestra propuesta y objetivo inmediato es lograr la terminalidad de la escuela media y la inserción en los cupos de trabajo de los jóvenes de entre 17 y 25 años, de las localidades del partido de Pinamar, que se capacitarán en las escuelas técnicas de la región, pudiendo realizar pasantías rentadas en fábricas, talleres, industrias del gran Buenos Aires, Mar del Plata, ó en la misma zona.

Luego de realizar una visita técnica al palacio Pizzurno, me reuní con asesores legislativos del Congreso de la Nación y pude ampliar la información sobre el tratamiento a realizar en la Educación Técnica.
La pregunta que nos formulamos es si la Ley de Financiamiento Educativo es importante, y claro que lo es, porque un país que no tiene un proyecto, y que no define estratégicamente su financiamiento en el campo de la educación, difícilmente pueda desarrollarse y tener un futuro cierto y promisorio.
Es por este motivo que proponemos desde Pinamar y en trabajo conjunto con nuestros legisladores de PROPUESTA REPUBLICANA respaldar y exigir el urgente tratamiento de la Ley de Educación Técnica. De esta manera estamos pensando y proyectando desde la oposición, la construcción del camino propicio para que nuestros jóvenes edifiquen el porvenir de nuestra Nación.
1*La Ley de Educación Técnica responde a la necesidad de fortalecer la educación técnico-profesional, en el marco de un desarrollo con mayores niveles de inclusión y equidad social; y estipula la creación de un fondo nacional para equipar instituciones educativas, que no podrá ser inferior al 0,2% del total de los ingresos corrientes previstos en el presupuesto anual consolidado para el sector público nacional.
1*La Ley de Financiamiento Educativo prevé elevar al 6% del Producto Bruto Interno (PBI) la inversión educativa consolidada de la nación y las provincias, para garantizar los diez años de educación obligatoria; lograr la inclusión de los chicos de 3 y 4 años en el sistema educativo; y asegurar un piso mínimo del 30% de la población escolar, especialmente de los sectores más pobres, entre otras metas.

1*Fuente: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

· Candidato a 1er Concejal ( Pro) PROPUESTA REPUBLICANA

DIOXINAS y FURANOS

La contaminación del Río Uruguay
Ing. Enrique Luis Liccardi Sañudo*

Los habitantes de Gualeguaychú, convertidos en asambleístas permanentes, se resisten a que sus vecinos uruguayos instalen, en Fray Bentos, fábricas de celulosa (papeleras) que verterían compuestos organoclorados en el río y contaminarían el aire con dióxido de sulfuro. Sus desechos tóxicos matarían los peces del Río Uruguay, enfermarían a los pobladores y acabarían con el turismo.

Para preservar el ambiente, es imprescindible que el ser humano adecue sus conductas compatibilizándolas con la naturaleza.

Esta problemática no es individual ni local. Es una problemática que se da en ámbitos locales municipales, provinciales, regionales, continentales y en el ámbito global.

A modo de ejemplo: un problema de contaminación en el Río de la Plata que afecte las costas de la Provincia de Buenos Aires, no puede ser resuelto por ésta, sino por la Nación, pero teniendo en cuenta que el agente determinante de la contaminación proviene del Uruguay y toca las costas de la Provincia de Entre Ríos no puede ser corregida por el Estado Argentino solamente, sin la participación del vecino país. Como consecuencia, cualquier actividad protectora del ambiente que estructure la Provincia de Entre Ríos, debe ser integrada necesariamente con la actividad del Estado Nacional, el que a su vez deberá coparticipar con Uruguay.

El ser humano individualmente no tiene forma de intervenir para la protección ambiental.

La protección ambiental es una materia que corresponde a la actividad propia del Estado, que debe tomar todos los recaudos normativos y ejecutivos para que esta protección sea efectiva.

El problema ambiental es de carácter general, no es un problema de carácter particular. Se produce por una determinada conducta social, que no tiene en cuenta las consecuencias negativas que produce en el ambiente.
Podemos entender que el problema es eminentemente político, pues, nunca hubo necesidad política de proteger integralmente al ambiente, nunca hubo necesidad de una normativa integral.

Por lo tanto estamos frente a la necesidad de implementar una Política de Estado que solucione el problema que va a afectar la calidad de vida de los habitantes de Argentina y de Uruguay.

Sin perjuicio de las actividades de gobierno que paralelamente deberán desarrollarse, una principal acción del gobierno argentino deberá ser aquella que ordene sistemáticamente las normas ambientales, tanto las legislativas como sus reglamentarias. Y luego validar un Código Ambiental común a los países miembros del Mercosur.

Introducción a la problemática de las dioxinas y furanos.

Las dioxinas y furanos, son nombres comunes por los que se conoce a dos grupos de sustancias organocloradas: las policlorodibenzo-p-dioxinas (PDCDs) y los policlorodibenzofuranos (PCDFs).
En los últimos años el interés hacia estos compuestos ha ido creciendo. Una de las razones, ha sido el carácter altamente tóxico que algunas dioxinas han demostrado poseer en estudios de laboratorio. Otra de las razones, lo constituye el hecho de que, se han visto involucradas en incidentes de contaminación ambiental; intoxicaciones masivas en Yusho (Japón, 1968) y en Yu-Cheng (Taiwán, 1979), la utilización de herbicidas en la Guerra del Vietnam (1962-70) y, el accidente de Seveso (Italia, 1976). Otro gran trasfondo social fue en 1977 la formación de dioxinas en la incineración de residuos. Esto es una de las causas del rechazo popular a las incineradoras.
Podemos afirmar que hoy en día las dioxinas constituyen la familia de compuestos orgánicos más estudiados en el campo del medio ambiente. Actualmente, los países industrializados han incorporado medidas de control sobre estos contaminantes y elaborado legislación tendiente a limitar el impacto ambiental y los riesgos que estos compuestos puedan deparar para la salud humana.

Comportamiento, dinámica y distribución ambiental.
Aguas.
En términos generales la introducción de PCDFs / PDCDs en el medio ambiente tiene lugar a través de efluentes líquidos que se vierten en ríos, contaminando así el sistema acuático; ejemplo: efluentes líquidos y lodos procedentes del blanqueo de la pasta de papel con cloro. Una vez en este medio tienden a acumularse en los organismos que lo habitan, particularmente en los peces.
En las soluciones resultantes del tratamiento con cloro de la pasta de papel, se hallan las concentraciones de contaminación más elevadas de las aguas naturales
Plantas
No hay producción inofensiva de celulosa. Lo importante es saber si una planta causará daños grandes o pequeños. Serán grandes si libera demasiadas dioxinas y furanos: elementos sospechados de producir cáncer, trastornos neurológicos y alteraciones endocrinas.
Para fabricar celulosa, primero hay que eliminar (con soda cáustica) la lignina de la madera. La pulpa resultante es oscura y tiene restos de lignina. A fin de obtener una pasta pura y blanca, se usa cloro gaseoso. Combinado con los restos de lignina, el cloro caseoso (Cl2, también llamado cloro elemental) produce gran cantidad de dioxinas y furanos.

En los últimos años, fue reemplazado por el dióxido de cloro (ClO2 base del proceso denominado Libre de Cloro Elemental (en inglés, ECF).
Si en vez de blanquear con Cl2 se blanquea con ClO2, se ahorra 80% de la contaminación producida por una fábrica de pulpa tradicional.

Con todo, el ECF permite la liberación de dioxinas y furanos. Greenpeace, lanzó en 1993 su campaña mundial por el proceso Totalmente Libre de Cloro (en inglés, TCF), con blanqueadores alternativos: oxígeno, ozono o peróxido de hidrógeno.

Este es el método ideal, porque reduce las dioxinas y los furanos a cero. El Banco Mundial lo reconoció en 1998. El uso de cloro elemental para blanquear no es recomendable. Sólo el proceso ECF es aceptable y, desde el punto de vista ambiental, el proceso TCF es preferible.

Conclusión.

Uruguay no consultó adecuadamente con la Argentina la implantación de las papeleras, por eso ahora deberá procurar junto con Botnia y Ence mejorar los proyectos de las plantas, sin tornarlos irrealizables, achicando los riesgos de contaminación como puede ser por medio de un circuito cerrado de agua ( similar al utilizado por Celulosa Campana ).
Las empresas deberán operar en forma conjunta con los gobiernos de Uruguay y Argentina, estableciendo relaciones de convivencia y cooperación. Brindando la información que atempere los agitados ánimos de los compatriotas de Entre Ríos.
Si hay esfuerzos conjuntos, será fácil resolver el problema en poco tiempo. Si no, habrá secuelas en las relaciones bilaterales y en el Mercosur.

* ex – profesor de Recursos Naturales y Medio Ambiente
de la Facultad de Ingeniería de la UNBA.
* presidente de RECREAR para el Crecimiento de Pinamar.

* profesor de Ciencias Naturales distrito Pinamar.

ADHESION Futuro HOSPITAL en Pinamar

recrear pinamar


Pinamar, Diciembre 20 de 2006.

A la Comunidad Pinamarense.-

De acuerdo a la solicitud cursada por la Asociación Conciencia de Pinamar, en la que se nos solicita expresar nuestra conformidad como fuerza política a la concreción de un Hospital para nuestra ciudad, declaramos a la vez que justificamos nuestra adhesión al emprendimiento mencionado.

Estamos atravesando un momento histórico en el crecimiento de nuestra ciudad de Pinamar, entendemos que este es el momento, y estos son los tiempos propicios para recrear la racionalidad, mediante la elaboración de nuevas pautas de diseño, y un nuevo orden físico para constituir una nueva forma como respuesta a la función que nos compete.
Hemos visto realizarse obras que nos han brindado la garantía de vivir en una localidad pujante, bien administrada y con proyección de crecimiento. Este crecimiento debe ser acompañado con la infraestructura necesaria y hasta suficiente que permita dar el marco confiable al desarrollo geopolítico en nuestros efectores de la salud.

Es nuestro deber de ciudadanos acompañar los grandes cambios que pudieran crear el marco propicio para forjar el destino de nuestros hijos, únicos herederos del patrimonio socio-cultural que sepamos proyectar.
Creemos que están dadas las condiciones para encarar el proyecto de transformación y crecimiento de un hospital que cubra las necesidades de una población exigente, tanto permanente como circunstancial.

Sirva nuestra adhesión a este proyecto para nosotros, nuestra posteridad y para todos aquellos que habiten definitiva o transitoriamente el suelo de Pinamar.

Atentamente,

NAZARENO NEVIL LORA
Secretario

Ing. ENRIQUE LUIS LICCARDI SAÑUDO

Presidente – RECREAR para el CRECIMIENTO - Pinamar.

JUNTA EJECUTIVA de RECREAR para el CRECIMIENTO
de la Ciudad de PINAMAR.

En la Ciudad de Pinamar, Provincia de Buenos Aires,

a los 8 días del mes de Diciembre del año 2006, los abajo firmantes:

“Compartimos las ideas y propuestas que inspira el partido político RECREAR para el CRECIMIENTO y los programas desarrollados en las exposiciones y publicaciones del Dr. Ricardo López Murphy. Es en torno a dichas ideas, propuestas y manifestaciones que desarrollaremos nuestra participación en el tiempo político que se avecina en nuestro país. La presente junta, con las otras que se constituyan en las jurisdicciones distritales, tiene como propósito concretar una profunda reforma política y proponer la afiliación de nuestros adherentes en el partido político Recrear para el Crecimiento.
Nos constituimos en JUNTA EJECUTIVA comprometiéndonos a observar y hacer observar, una conducta y desarrollo ideológicos consistentes con las ideas antes mencionadas, y de acuerdo con las sugerencias y consejos impartidos desde el partido político Recrear Argentina, del que formamos parte”.

Enrique Luis Liccardi Sañudo
Presidente

Nilda Ester Luna
Vicepresidente

José Alberto Giamberardino
Secretario

Gladys Noemí San Miguel

Tesorero

Daniel Jaunarena
Vocal

Néstor Alfredo Stornelli
Vocal

Ana Mabel Berestkowyj
Vocal

Joaquín Alejandro Enriquez
Vocal

Nazareno Nevil Lora
Vocal

Calentamiento Global

DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

CARTA AL SENADO de la NACIÓN

Los alumnos de la Escuela Secundaria nº 3, de la materia Ciencias Naturales, preocupados por el cambio climático que está sufriendo nuestro planeta y gran parte de nuestro país, han elaborado junto a su profesor Enrique Luis Liccardi Sañudo, una carta dirigida al Honorable Senado de la Nación donde peticionan la aprobación de la “Ley de Bosques” como paso fundamental para la preservación de nuestro Planeta y en consecuencia terminar con la deforestación que en forma indiscriminada se está realizando en nuestras reservas naturales.
Aquí la carta, que firman todos los alumnos:


Pinamar, Mayo 31 de 2007
Señores Senadores,
De nuestra consideración:

Nos dirigimos a Uds. en nuestro carácter de alumnos de la Escuela Secundaria 3, “Antártida Argentina”, del curso 2º 3º y de la materia Ciencias Naturales, de la ciudad de Pinamar, con el fin de acercarles unas inquietudes que màs adelante fundamentaremos y que son necesarias para preservar y proteger nuestro Planeta Tierra.

El próximo 5 de Junio se celebrará el “ Día Mundial del Medio Ambiente “ y en concordancia con esta fecha está a Vuestra aprobación la llamada “Ley de Bosques Nativos”. Somos jóvenes que creemos en nuestras autoridades y entendemos que la decisión de aprobar esta ley será beneficiosa para nuestro futuro.

Las consecuencias que el Calentamiento Global, está provocando en nuestra República Argentina, merece el mínimo de atención de Vuestra parte y como colaboración a su mejor comprensión les acercamos unos ejemplos: Desborde del río Tartagal, erosionando y socavando las bases de viviendas de pobladores que perdieron sus hogares; Inundaciones en las Provincias de Santa Fe y de Santiago del Estero; Acentuación de los fríos fuera de la época invernal y aumento de las temperaturas en verano; Aumento del dióxido de carbono CO2, del gas metano y de otros que forman un escudo en la atmósfera, impidiendo la dispersión del calor hacia el espacio exterior y retornando con mayor intensidad actuando en el deshielo en forma temprana; asimismo esta acumulación de gases contamina y destruye la capa de ozono O3, que es la que filtra los rayos UV.
Señores Senadores, estos daños son irreversibles y afectarán nuestro futuro. Pero la forma de limpiar la atmósfera es forestando y así ayudaremos a reconstruir en un término de 30 años los daños que hasta hoy ocasionó el hombre.

Por todo lo expuesto, es que solicitamos a este Honorable Senado de la Nación ,-que nos representa- el tratamiento y su convalidación en forma Urgente de la “Ley de Bosques”.

Saludamos a Uds. con nuestra más distinguida consideración.

Contaminaciòn Ambiental

LA RIADA DE LA MARISMA
Ing. Enrique Luis Liccardi Sañudo*

Cuando la bajante termina con el desborde de las rías españolas, quedan sobre la orilla pantanosa del río una gran cantidad de peces muertos.

Causaba estupor y sorpresa escuchar a la gentil gallega de Pontevedra dando explicaciones del desastre ambiental causado por la empresa Ence en la Ría española. Se había solidarizado con los ambientalistas de Argentina y sumaba su presencia a la queja ciudadana, en Gualeguaychú.

Ence evacua los efluentes en la ría marisquera más importante de España, degradando el ecosistema, con el tiempo, los pocos mariscos que aún habitan están contaminados y no pueden ser comercializados. El daño causado es irreversible.

Entonces y para evitar daños mayores, será necesario adecuar nuestras conductas, compatibilizándolas con la naturaleza, y de esa forma preservar el ambiente. En otros términos, salvar el planeta tierra. El 22 de Marzo celebramos el día mundial del agua. Colaboremos no degradando este recurso natural.

Sabemos que el agua es necesaria para la vida en la tierra, pero es un recurso limitado y depende de nosotros obtener su mejor aprovechamiento.
De los recursos hídricos del planeta, apenas el 2,5% es agua dulce. Y de esta cantidad, menos de tres ( 3 ) milésimos están disponibles para el consumo humano. El planeta está enfrentando una grave escasez de agua y según la ONU a mediados de este siglo dos tercios de la humanidad estará experimentando muchas dificultades para obtenerla.

Recordamos que en nota anterior de Pionero, aconsejamos que las pasteras Ence y Botnia debían darle una satisfacción a los ciudadanos que afectarán con sus contaminaciones. Y así lo hicieron.

Pero más allá de plantear una solución técnica al problema ambiental, las empresas salieron a defender su posición y sus procesos productivos de gran tecnología, publicando solicitadas en diarios argentinos y efectuando declaraciones radiales con el fin de tranquilizar los ánimos de los vecinos de Gualeguaychú y los ahora sumados de Colón, en tanto los ciudadanos de Concordia prefirieron dar volantes y no cortar el acceso a Uruguay.

Ence afirma que "el agua utilizada en el proceso industrial será tratada con las mejores tecnologías disponibles", para lo cual se ha "diseñado la toma de agua del río para la planta, aguas abajo del punto de vertido de los efluentes".

Pero, la tecnología que dicen utilizar estas empresas multinacionales para el blanqueo de la pasta de papel, Ence y Botnia, es más contaminante que la que utiliza Ence en Pontevedra, donde blanquea la pasta con ozono, un sistema menos dañino que el blanqueo con derivados de cloro.

Debemos entender que las plantas productoras de pasta celulosa contaminan el medio ambiente.
La protección ambiental es una materia que corresponde a la actividad propia del Estado, que debe tomar todos los recaudos normativos y ejecutivos para que esta protección sea efectiva.
La solución a la contaminación la tienen que encontrar Kirchner y Tabarè.

Recurrir al Tribunal de La Haya, logrará dilatar el tiempo para la solución real al problema. El trámite administrativo para la presentación de la medida cautelar demorará 1 año, y la resolución judicial de esto llevará entre 3 y 4 años más.
Mientras, las fábricas pasteras ya estarán terminadas y funcionando.

Si Argentina ganara el pleito, -al cabo de 5 años-, tendríamos acumulada la contaminación, con procesos irreversibles; por el contrario, si lo perdiera, -que es lo más probable- pues los países representados en el alto tribunal son los principales papeleros del mundo, estaríamos peor que ahora.

Será necesario que el Presidente Kirchner agote la vía diplomática con nuestros vecinos de Uruguay, pues más allá del logro que se obtenga de esa negociación evitará un enfrentamiento entre los dos países hermanos, como ya empieza a manifestarse en el ánimo de ambos.

Una solución técnica y otra diplomática.

Uruguay eludió los mecanismos de consulta con la Argentina por la implantación de las papeleras, también omitió ceder la información sobre impacto ambiental que provocarían las plantas. Todo ello de acuerdo al Estatuto del Río Uruguay (1975), por primera vez en el año 2003, luego al año siguiente y en julio de 2005 cuando autorizó la terminal portuaria para Botnia.

Por eso ahora deberá procurar junto con Botnia y Ence mejorar los proyectos de las plantas, sin tornarlos irrealizables, achicando los riesgos de contaminación hasta llevarlos a nivel 0, como puede ser por medio de un circuito cerrado de agua ( similar al utilizado por Celulosa Campana ). No vertiendo los efluentes al Río Uruguay.
Las empresas deberán operar en forma conjunta con los gobiernos de Uruguay y Argentina, estableciendo relaciones de cooperación y convivencia. La información que se brinde deberá llevar el compromiso de no contaminación ambiental que atempere los agitados ánimos de los compatriotas de Entre Ríos.
Este problema tendrá solución con el esfuerzo conjunto de los presidentes de Uruguay y de Argentina.
Una acción principal del gobierno argentino deberá ser aquella que ordene sistemáticamente nuestras normas ambientales, tanto las legislativas como sus reglamentarias. Y luego validarlas por medio de un Código Ambiental común a los países miembros del Mercosur.

Aquí en Pinamar, también tenemos nuestras normas ambientales, y hoy en día necesitamos la decisión política que ordene la protección integral del medio ambiente. Asignaturas pendientes como la erosión costera, contaminación de la napa de agua, degradación de la reserva protegida y otras que más adelante analizaremos, requieren de proyectos y propuestas en el corto plazo. Más allá de la inmediatez de las elecciones.

* ex – profesor de Recursos Naturales y Medio Ambiente
de la Facultad de Ingeniería de la UNBA.

Profesor de Ciencias Naturales distrito Pinamar

Proyectos Educativos

PROYECTO TELECOLABORATIVO
Profesor Enrique Luis Liccardi Sañudo


Sala de Computaciòn de Telefònica de Pinamar

Este Proyecto tiene la finalidad de promover el trabajo de los alumnos para elevar la calidad del nivel educativo, asimismo permitir la innovación y creatividad de ideas, incentivar la participación comunitaria, lograr la ayuda solidaria entre padres y alumnos en pos de un tema tan importante para la humanidad como es el agua, y promocionar nuestra ciudad de Pinamar internacionalmente desde la educación.

A más de dos meses de iniciado este proyecto, tanto la repercusión como el avance de los trabajos que internacionalmente están realizando los alumnos de 8º A de la ESB 2 con Chile y de 8º C y 9º B de la ESB 3 con Colombia y Perú, ha permitido la participación colaborativa de la comunidad pinamarense.

Tal es así que Telpin Educa ha cedido gentilmente sus instalaciones de Computación ubicadas en la Calle Constitución entre Shaw y Marco Polo de Pinamar, para poder interactuar fijando las coordenadas y desarrollar el plan de trabajos para el tópico elegido. La Secretaría de Turismo de Pinamar ha colaborado en una primera fase con la impresión de 550 fotocopias que utilizaron los chicos para desarrollar su actividad.

Cabe citar que los alumnos junto con su profesor han sido invitados a participar de programas de radio ( RPM radio y FM Hit ) que han difundido el concepto y la seriedad con que han abordado el tema del Proyecto Agua.
En esta etapa del trabajo, los chicos están diagramando logotipos y lemas que representarán a Pinamar en el contexto Sudamericano. El emblema definitivo será enviado por la herramienta virtual Moodle a más de 15.000 alumnos del continente. Asimismo se ha acercado una charla informativa al tópico: Desiertos y Desertización o Desertificación del simulado de Naciones Unidas que se realizó en el Colegio Corbeta Uruguay.

Proyectos Legislativos

EL DEFENSOR del PUEBLO

Pinamar, Julio 22 de 2003.

Al Señor Presidente del
Honorable Concejo Deliberante de Pinamar.
Cdor. Mario Melía.
S / D.
------------------------------------Ref.: Presentación del Proyecto del DEFENSOR del PUEBLO



Con Vista y Copia :
Al Señor Intendente Municipal
Dr. Blas A. Altieri.
-------------------------------------

De mi mayor consideración:

En mi carácter de Presidente del partido Recrear para el Crecimiento de la ciudad de Pinamar, tengo el agrado de dirigirme a Ud. con el objeto de presentar el siguiente proyecto para que sea debatido y consensuado por los respectivos bloques, en ese Concejo.

Consecuentemente, quedo a Vuestra disposición para clarificar cual-quier duda, resumir ó ampliar las condiciones pautadas en el proyecto, adjuntando al pie mis datos para dichas consultas.


Ing. ENRIQUE LUIS LICCARDI SAÑUDO
Presidente – RECREAR para el CRECIMIENTO – Pinamar

Donaciòn a EGB 5

RECREAR Pinamar dona una Bandera Argentina

El día Viernes 23 de Mayo de 2003, a las 11hs. en el acto de conmemoración de la Revolución de Mayo y coincidente con los 150 años de la promulgación de la Constitución de la Nación Argentina de 1853,
Recrear Pinamar hizo entrega,- como donativo -, a las autoridades de la Escuela Antártida Argentina N° 5, sita en las calles Del Lenguado y Apolo de Pinamar ; una Bandera Argentina para ser izada en el mastil de ese establecimiento educativo.

La enseña patria fue entregada a la Sra. Directora por la Tesorera de Recrear, Sra. Gladys San Miguel y la Sra. Monica Piñon, vocal de la Junta.

Prensa Recrear Pinamar

Proyectos Legislativos

Frente Marìtimo de Pinamar

RECREAR presentó una PROPUESTA

En la Primera Convocatoria Participativa de Gestión Planificada realizada por la Municipalidad de Pinamar conjuntamente con la Universidad Nacional de La Plata, que se llevó a cabo en el Hotel Algeciras el pasado Viernes 17 de Marzo, el partido RECREAR para el Crecimiento de Pinamar, presentó un documento denominado PROPUESTA de ANTEPROYECTO.

La Propuesta, contempla la problemática desde una Reseña Histórica desde 1940, hasta una solución a la erosión de la costa pinamarense, pasando por la identificación de los problemas que la generaron.
El documento, privilegia la belleza paisajística de Pinamar debida a la idea rectora de su creador el arqº Jorge Bunge, a continuación se hace referencia al retroceso de la línea de costa, al crecimiento urbanístico, al reconocimiento por núcleos de playas, la falta de implementación de un plan integral estratégico, la condicionante turística, la problemática de degradación de los recursos naturales, el medio ambiente, la planificación del frente costero y la recreación del espacio playa por ser el más vulnerable ante la excesiva urbanización.

La contaminación del acuífero mediante la salubrización del mismo por la descompresión hidráulica, proceso éste que tiene su máximo exponente en los períodos de temporada. Asimismo se prioriza la necesidad de un plan de desagües pluviales adaptado a la topografía natural.
Consecuentemente se aconseja la fiscalización permanente para evitar la remoción y extracción de arena en los sitios críticos.

Como conclusión, el Ing. Enrique Liccardi Sañudo en su carácter de presidente de RECREAR Pinamar solicita a la comunidad la participación de todos los ciudadanos para interactuar con el espacio playa y de esa forma dar el primer paso para que la erosión frene, salvaguardando este recurso natural y turístico que nos fuera legado.

Posteriormente la propuesta fue presentada el mismo día en el Honorable Concejo Deliberante de Pinamar para ser tratada por los diferentes bloques.

Profesor CARLOS FUENTEALBA

EN EL OJO DE LA TORMENTA

Por Enrique Luis Liccardi Sañudo*

Juan Bautista Alberdi en 1880, realizaba un estudio sobre la evolución de la Libertad desde sus orígenes y expresaba que el error más grande fue el de creer que en las antiguas ciudades griegas el hombre disfrutaba de la Libertad. Ni idea tenían de ella.

Revoluciones ulteriores cambiaron las formas de gobierno, pero la naturaleza del Estado quedó casi intacta. Los gobiernos se llamaron sucesivamente monarquía, aristocracia, democracia; pero ninguna de esas formas de gobierno dio a los hombres la verdadera libertad, que es la libertad individual.
Tener derechos políticos, votar, nombrar o elegir representantes, poder ser uno de ellos, es todo lo que se llama libertad, pero el hombre siguió estando avasallado al estado. Pues faltaba la Libertad de la persona, no sólo la libertad exterior de su país, sino la libertad interior que es la independencia de cada persona dentro de su propio país.

A pesar de la anarquía intelectual en que vivimos y la confusión lastimosa de valores, todos debemos entender que la libertad individual es el límite sagrado en que termina la autoridad del Estado. Todos los crímenes contra la libertad del hombre han podido ser cometidos, no sólo legal sino también impunemente en nombre del Estado omnipotente, invocado por un gobierno omnímodo.
Pero si la libertad de la Patria es la independencia respecto de un país extranjero, la libertad del hombre es la independencia respecto de su propio país.

Los argentinos, -últimamente- padecemos de pereza mental. No indagamos las cuestiones de fondo. Nos quedamos en la superficialidad. Nuestra sociedad se rige por la información de los medios de comunicación, que no siempre son veraces y hasta llegan a actuar como disolventes de la moral ciudadana.

La Ley de Financiamiento Educativo establece que la responsabilidad de pagar a los maestros recae en cada provincia. La Ley se basa en las “responsabilidades compartidas”, por lo cual obliga a la acción “conjunta” de la Nación, las Provincias y la Ciudad de Buenos Aires. La educación es una “responsabilidad compartida”, y es por ello que el Estado nacional debe abstenerse de tomar, -de manera sorpresiva-, decisiones que afecten a las provincias en las áreas educativas de su competencia.

El problema de los salarios docentes es común a la Nación, a las Provincias y a todo el territorio argentino. Esos salarios, aun con las mejoras producidas, son insuficientes y a ello se suma que, en la lucha por la recomposición salarial, puede haber demandas excesivas y beligerantes.
Los sectores sociales afectados por una injusticia tienen el derecho de peticionar ante las autoridades y, en la medida de lo posible, contribuir a la solución pacífica de los conflictos.

Pero también, una vez confrontada con una movilización, las autoridades deben asegurar que las fuerzas del orden eviten los desbordes, sin recurrir a procedimientos represivos propios de regímenes totalitarios, como el que segó la vida de Carlos Fuentealba.

No se entiende que el gobierno nacional crea que los problemas de una provincia afecten sólo al gobierno provincial. Esta es una responsabilidad compartida. Debe establecerse espontáneamente un diálogo productivo que permita consensuar propuestas y construir proyectos comunes a nuestro país. Tenemos que ejercitar la participación democrática mediante el diálogo, no con la confrontación.

La vida del Profesor Carlos Fuentealba es irrecuperable. Lo que queda por hacer es evitar que sea inútil. Para eso, debemos aprender la última lección que nos deja su absurda e injusta muerte.

* Presidente de RECREAR Pinamar

Proyectos Educativos

PROYECTO AGUA


Luego de cumplimentar una serie de requisitos, este Proyecto ha sido Declarado de Interés Cultural por la Municipalidad de Pinamar con fecha 14 de Julio, y notificación del 4 de Agosto de 2006, a continuación se transcribe la resolución de la Secretaría de Turismo, Cultura y Educación:

, EL SECRETARIO, en ejercicio de la atribución que le confiere la Ordenanza 185 / 85,
RESUELVE

ARTICULO 1º: Declàrase de Interés Cultural el “PROYECTO AGUA” presentado por el Sr. Enrique Luis Liccardi Sañudo, Profesor de Ciencias Naturales, en el que participaràn alumnos de 8º C y 9º B de la ESB Nº 3 y de 8º A de la ESB Nº 2 de nuestra ciudad.

ARTS. 2º y 3º : De forma.

FIRMADO: Lic. Manuel Valdivieso – Director de Cultura y Educación.
Juan José Rodríguez – Secretario de Turismo, Cultura y Educación.
Municipalidad de Pinamar.
NOTIFICADO: 4 de Agosto de 2006 – Enrique Luis Liccardi Sañudo – Profesor


Reflexiòn del Profesor:

Cabe señalar que este proyecto tiene la finalidad de promover el trabajo de los alumnos en pos de elevar la calidad del nivel educativo de los mismos en cuanto a la innovación y creatividad de los trabajos a realizar, incentivar a la participación activa de la comunidad de Pinamar, la ayuda y colaboración entre padres y alumnos en el cuidado de un bien tan preciado como “tesoro de la humanidad” que es el agua.

Los alumnos intercambian la información que han clasificado, con sus pares de Chile, Colombia y Perú, lo hacen vía Internet y reciben lo propio de ellos. Se ponen de acuerdo y elaborarán en forma conjunta con sus compañeros las monografías, guías, informes y conclusiones que formarán parte del trabajo conjunto con las aulas de aquellos países. Cabe destacar que parte de este proyecto es tomar conocimiento entre los alumnos participantes, sus costumbres, ciudades, geografía, culturas, hábitos, etc. Y nuestros chicos están promocionando Pinamar internacionalmente desde la educación.

Este Proyecto ha sido subido a la página de Internet del Portal de Telpin Educa y puede ser consultado a la siguiente dirección:

http://www.telpin.com.ar/InternetEducativa/Proyectos/index.htm

el link se llama Proyecto Agua.

Dado el interés despertado en toda la comunidad Pinamarense, se ha solicitado una ampliación de los tiempos de actividad, la que se ha extendido en 30dìas más, debiéndose entregar los trabajos el 30 de octubre de 2006.

Enrique Luis Liccardi Sañudo
Profesor de Ciencias Naturales

A 154 años de nuestra Constitución Fundadora

Por Enrique Luis Liccardi Sañudo*

El 1º de Mayo de 1853, el Congreso Constituyente de Santa Fe, sancionó la Constitución de la Confederación Argentina, inspirada en las ideas del tucumano Juan Bautista Alberdi.
Sobre estas nuevas reglas de juego, se produjo “el milagro argentino”. El país abrió sus puertas al comercio, a las inversiones y a todos los habitantes del mundo. Dejó de ser un desierto y en 1913, la República Argentina, era una de las 10 naciones con mayor PBI per capita del planeta.

Juan Bautista Alberdi nació con la Patria de 1810, el 29 de Agosto en Tucumán.
La Constitución fundadora de 1853,- por él creada-, instauró el "derecho a tener derechos".
En aquella época esto no existía, los caudillos impedían que los habitantes tuvieran derechos, hasta que el límite fue puesto por los 35 primeros artículos de la Constitución y sus principios.

En 1837, en plena época rosista nace el pensamiento a través de Echeverría, Alberdi y Gutiérrez quienes formaron la "Generación de la Joven Argentina".

Redactaron "La Declaración de Principios que constituyen la creencia social de la Joven Argentina". No buscaban lista sábana, ni redistribución de lo ajeno en la política.

En su Dogma, Alberdi expresaba:
"No conocemos partidos personales”;
“no nos adherimos a los hombres, somos secuaces de principios.”
“Por que la libertad no brota de un sablazo, es el parto de la civilización".

Querían un orden, que fuera espontáneo, consustanciado con la naturaleza humana; no querían dirigismo. Pero la mazorca apretaba y tuvieron que emigrar a Montevideo y a Chile.

Permanecieron 15 años en el exilio, observando las persecuciones y matanza de sus parientes. Después del triunfo de Urquiza en Caseros, -el 3 de Febrero de 1852-, Alberdi en Chile escribe Las Bases y Proyecto de Constitución que luego fue la Constitución Fundadora de 1853; la juraron los Diputados Constituyentes el 1ro de Mayo y la promulgó el Gral. Urquiza, el 25 de Mayo de 1853.
Los pueblos le prestaron juramento en Julio.

La Constitución de 1853, no fue una "mera hoja de papel", redactada por ideólogos.
Lo fundamental se encuentra en su parte dogmática, en la que se definen declaraciones, derechos y garantías que constituyen nuestro valioso patrimonio.

A los Constituyentes no les preocupó tanto QUIEN gobierna, sino COMO y PARA QUE gobierna.
Justo al revés de la equivocada política adoptada por los gobiernos en los últimos 60 años.

Esta Constitución Fundadora Alberdiana de 1853 está basada en la igualdad ante la ley, es unas de las mejores escritas en Latinoamérica. Solamente hay dos constituciones en el mundo que contemplan el sistema de igualdad, una es la de la República Argentina y la otra es la de Estados Unidos de Norteamérica, en ambas se instauró el "derecho a tener derechos".

Pero Alberdi luego de este Proyecto escribe: "El Sistema Económico de la Confederación según su Constitución de 1853", obra útil para entender la esencia de nuestras instituciones.
Este sistema, interrelaciona el derecho y la economía, que siendo dos caras de una misma moneda, todo daño que sufra una, lo reflejará la otra; afecta así el sistema jurídico, económico, moral, y político que la Constitución contiene en todos sus artículos. El libro dice:

"El Gobierno no ha sido hecho para hacer ganancias, sino para hacer justicia; no ha sido creado para hacerse rico, sino para ser el centinela y guardián de los derechos del hombre".

La libertad civil, -decía Alberdi-, es la libertad de usar de su persona, de sus bienes y de su tiempo, de enseñar y de aprender, de trabajar y de comerciar, de viajar, etc...... en una palabra la libertad civil o social, es la libertad natural del hombre.

La libertad así definida, es el objeto de la Constitución de un Pueblo. La libertad política
( de elegir y ser elegido ), tiene por objeto elegir un gobierno que garantice la libertad civil ( la de todos los días ). Y la libertad civil es la mejor escuela para la libertad política. La libertad civil es la esencia del Orden Social.
La Constitución Fundadora es un ejemplo en el mundo por haber estructurado un sistema integral que pone freno a quienes pretenden "gobernar la sociedad desde el poder".

*Presidente de RECREAR Pinamar

Imàgenes de PINAMAR

Proyectos Educativos

PROYECTO BIOGRAFIA

Premiaron un Proyecto Pinamarense

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, junto con Educar Sociedad del Estado, otorgaron un premio al Proyecto Biografía de Pinamar, en el marco del programa Aportes para la Enseñanza en el Nivel Medio y del concurso que busca el espacio para elaborar, recrear y compartir propuestas innovadoras para el aula integrando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Dialogamos con su autor,- el Profesor Enrique Luis Liccardi Sañudo -, quien nos comentaba que si bien este es un logro muy importante para la educación también lo es para sus beneficiarios directos que son los alumnos y jóvenes que hoy conforman nuestro sistema escolar que tiende a una lenta pero firme recomposición. Y más aún para nuestro distrito de Pinamar en el que lo está implementando diariamente.

Cabe señalar que la publicación del trabajo, tanto en la Web como en un CD, pretende por parte de las autoridades del Ministerio, reconocer al docente como autor y profesional de la educación capaz de generar propuestas innovadoras y creativas y fomentar la construcción del saber colaborativo. Asimismo conocer lo que otros colegas están realizando a lo largo de todo el país es una forma de generar nuevas prácticas.
Si nosotros somos capaces de socializar las experiencias, reutilizarlas y adaptarlas a la realidad de cada escuela, esto será el puntapié inicial para generar una comunidad docente virtual, comunidad que procurará fomentar el aprendizaje colaborativo y la comunicación a lo largo de Pinamar y de todo el país.

Fundamentalmente, expresaba el Profesor Liccardi Sañudo, este Proyecto Biografía está orientado a elevar la calidad del nivel educativo de los alumnos pero también busca la innovación y la creatividad de ideas de los jóvenes. Aún así, no concluye allí pues busca incentivar la participación comunitaria, la ayuda solidaria entre padres y alumnos en pos de un tema tan importante como es la educación para el futuro de nuestro país, donde se incluya a padres, docentes y jóvenes en una tarea común.

Para concluir, el profesor resaltaba que en la función de hacedores de la educación, tenemos que implementar métodos que permitan desarrollar el potencial del alumno, direccionándolo y ejemplificando modelos como lo establece el Proyecto Biografía.

Isotipo del Partido

14 de Junio de 1982
Fin de la Guerra de Malvinas

Por Enrique Luis Liccardi Sañudo *

Han transcurrido 25 años de la finalización de la guerra por nuestras Islas Malvinas.

Fueron 653 los patriotas argentinos que murieron por la defensa de los derechos sobre las islas. Es el turno de los legisladores y de nuestro cuerpo diplomático de continuar con el reclamo ante los foros internacionales en pos de las negociaciones bilaterales entre la Argentina y el Reino Unido.
Es conveniente recordar algunos hechos que demuestran el trabajo en equipo de nuestra Cancillería y de los bloques parlamentarios en concordancia con el Ejecutivo.

Inglaterra rechazó durante años la calificación hecha por las Naciones Unidas, por considerar que éste no era un conflicto bilateral, en tanto los pobladores de las Malvinas eran “terceros”, y había que atenerse a sus “deseos”. La posición británica llegó a expresarse en la consigna:

“Los deseos de los isleños son supremos”.

La República Argentina sostenía que cualquier solución debía atender los “intereses” de los isleños, pero insistían en que ellos carecían del derecho a la autodeterminación, por cuanto no constituían un pueblo aparte. Eran británicos y, como tales, no podían ser árbitros de un conflicto en el cual su propio país era parte.

Hasta hace poco, la interpretación argentina era negada, no sólo por la diplomacia británica. También por la legislación del Reino Unido, que no consideraba a los pobladores de las Malvinas como “ciudadanos británicos” sino como “ciudadanos de un territorio de ultramar”.

Actualmente, la legislación del Reino Unido reconoce que los habitantes de las islas Malvinas no constituyen una entidad separada, sino que son ciudadanos británicos. Así surge, claramente, de la legislación citada en este proyecto.
Según esa legislación, da lo mismo que una persona nazca en Londres, Cardiff, Edimburgo, Belfast o las Malvinas. En cualquiera de esos casos, es británica.
Por lo tanto, el Reino Unido ya no puede decir que en el conflicto de las Malvinas hay tres partes: los argentinos, los isleños y los británicos.

Queda admitido que ese conflicto es bilateral, y debe ser resuelto –como lo reclama las Naciones Unidas-- por las dos partes: la Argentina y el Reino Unido.

El Senado considera que esta “confesión de parte” remueve el argumento con el cual se justificaba el incumplimiento de lo dispuesto por la ONU. Por lo tanto, la reivindicación por las Islas Malvinas debe ser considerada una “política de Estado”.

De ahí la importancia de referir esa legislación, hasta ahora nunca invocada, al Comité de Descolonización de la Organización de las Naciones Unidas, donde está radicado el conflicto.

Y por fin el 6 de Junio del 2007, el Senado de la Nación, aprobó por unanimidad un proyecto del Senador Terragno, referido a Malvinas. Quedando admitido que el conflicto es bilateral, y debe ser resuelto –como lo reclama las Naciones Unidas-- por las dos partes: la Argentina y el Reino Unido.

Conclusión:
Si bien en 1982, la Argentina perdió la guerra con Gran Bretaña; Gran Bretaña perdió los dos argumentos que tenía para justificar su permanencia en las islas:
1.- La posesión pacífica e ininterrumpida. Esta situación, que venía de 1833 se quebró el 2 de abril de 1982.
2.- El derecho a la autodeterminación de los habitantes. Después de la guerra, el Reino Unido sancionó una ley reconociendo lo que siempre había dicho la Argentina: los isleños no son un “pueblo”, son parte integral del Reino Unido.

· Presidente de RECREAR Pinamar